Ofrecemos un tratamiento estructurado de psicoterapia cognitivo conductual de 10 sesiones, con objetivos y estrategias para el abordaje del Trastorno de Pánico, con o sin Agorafobia. Es un tratamiento basado en intervenciones fundamentadas en la evidencia científica, para la resolución de problemas en tiempos acotados. ¿A quién está destinado? Está destinado a adultos, mayores de … Leer más
Desde el área de Salud Mental de INECO, ofrecemos un tratamiento estructurado de psicoterapia cognitivo conductual de doce sesiones, con objetivos y estrategias para el abordaje de la ansiedad generalizada. Es un tratamiento basado en intervenciones fundamentadas en la evidencia científica, para la resolución de problemas en tiempos acotados. ¿A quién está destinado? Está destinado … Leer más
¿Qué son las Evaluaciones a Distancia? Son un programa de diagnóstico virtual acelerado que tiene por objeto brindar a las familias una aproximación diagnóstica sobre las dificultades que su niño presenta, ya sean de: Desarrollo de habilidades básicas (lenguaje, comunicación), Cuestiones de rendimiento académico (dispersión, bajo rendimiento escolar) Dificultades conductuales (irritabilidad, berrinches, desgano o miedos … Leer más
Actualmente vivimos tiempos ansiosos, urgentes y dispersos. En las grandes ciudades, las familias, en general, están atravesadas por la prisa, la multitarea y la sobrecarga de actividades y preocupaciones. Todo es ¨non-stop¨ la cabeza no para y el cuerpo, las emociones y el puro presente se pierden en el camino, siempre desconectados. Nos pasa a … Leer más
Es un modelo de intervención y evaluación que se utiliza para promover el desarrollo de un individuo a través de un proceso respetuoso, lúdico, alegre y atractivo. Utiliza el poder de las relaciones y las conexiones humanas para promover el compromiso, la comunicación, los comportamientos positivos y el pensamiento. Está basado en el modelo DIR® … Leer más
Los niños pueden presentar dificultades en el ámbito académico, social o personal por diversas razones: bajo potencial cognitivo, fallas en funciones ejecutivas, trastornos de aprendizaje, dificultades atencionales, etc. Por esto, es necesario realizar una evaluación neuropsicológica con el objetivo de conocer su perfil de funcionamiento y valorar las funciones cognitivas que ponen en juego en … Leer más
Las terapias basadas en las artes (TBA) utilizan y promueven procesos creativos con el fin de alcanzar objetivos terapéuticos y contribuir al desarrollo de las capacidades del individuo. Dado la gran cantidad de estímulos que proveen las artes a nivel cerebral permiten el abordaje y mejoras en funcionamiento físico, emocional, cognitivo y social. TBA incluye: … Leer más
La Terapia Ocupacional (TO) pediátrica es una disciplina de la salud centrada en el niño, cuyo objetivo principal es restaurar, rehabilitar o compensar aquellas habilidades necesarias para que los niños sean productivos e independientes dentro del contexto en el que se desempeñan. Es por ello, que desde TO se trabaja con los desafíos sensoriales, motores, … Leer más
Las enfermedades neurológicas en niños, requieren en la actualidad de un enfoque multidisciplinario para lograr diagnósticos tempranos y tratamientos efectivos. Epilepsia, migraña, trastornos del neurodesarrollo, afecciones neuromusculares son algunas de las manifestaciones. Somos un Equipo Interdisciplinario altamente capacitado y vinculado a los mejores Centros de atención neurológica infantil. Nuestro objetivo principal es integrar excelencia médica … Leer más
El área de Lenguaje del Departamento Infanto Juvenil realiza evaluaciones, seguimiento y tratamiento de los niños que presentan dificultades que afectan la comunicación, el habla y/o lenguaje. Las evaluaciones que se realizan tienen como objetivo la detección de las características de la comunicación, del habla y del lenguaje de los niños que consultan y determinar … Leer más
